a practice navigating through

Digital Research,

Technological Pedagogy

and Creative Strategy.

Guillaume Helleu est architecte de formation et enseignant-chercheur à la HEAD – Genève, où il développe une activité pédagogique et critique autour des mutations contemporaines du design et de l’architecture à l’ère des technologies émergentes (IA générative, blockchain, métavers).

Il enseigne trois cours principaux à la HEAD : Proof-of-Punk, un séminaire transdisciplinaire consacré aux imaginaires technologiques (Web3, IA, gaming) et à leurs enjeux esthétiques et politiques ; Architectural Latent Space, un atelier intensif sur l’image synthétique en architecture et ses dimensions critiques, narratives et stylistiques ; et Créativités artificielles, un cours transversal combinant théorie et pratique, permettant aux étudiants de développer une compréhension critique et expérimentale des IA génératives. Il intervient également dans deux CAS à la HEG Genève, l’un consacré aux collections d’art, l’autre aux crypto-actifs, ainsi qu’à l’ISFB (Institut Supérieur de Formation Bancaire), où il accompagne des professionnels sur les mutations technologiques et culturelles liées à la blockchain.

Il a participé à plusieurs projets de recherche, notamment Cryptokit.ch, une cartographie sémantique destinée à faciliter la compréhension des technologies Web3, et Play-to-Learn, un programme expérimental explorant les ponts entre sciences humaines et jeux vidéo, avec une attention particulière portée aux formats hybrides de transmission du savoir.

Ses recherches croisent expérimentation visuelle, analyse critique et production éditoriale. Il est l’auteur de Exercices de création artificielle, un manuel libre de droits proposant une série d’exercices pour intégrer l’IA générative dans l’enseignement artistique ; co-auteur de Total Record, un article sur les protocoles blockchain face au post-capitalisme ; et de Singulariser le multiple, un essai critique sur les formes d’unicité dans les environnements numériques.

Enfin, il poursuit une pratique appliquée à la croisée du design narratif, de l’architecture et des technologies interactives. Il est notamment à l’origine du projet Symbiotopia, un dispositif hybride et expérientiel conçu pour l’hôpital des enfants des HUG, articulant récit, interface et espace construit. Depuis janvier 2025, il travaille également en tant que concepteur-narrateur sur le projet du Portail des Nations, une expérience de médiation immersive autour du multilatéralisme à Genève.

Guillaume Helleu — a practice navigating through Digital Research, Technological Pedagogy and Creative Strategy.

Guillaume Helleu

Home

guillaumehelleu.pro@gmail.com

+41 78 308 59 56

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Guillaume Helleu est architecte de formation et enseignant-chercheur à la HEAD – Genève, où il développe une activité pédagogique et critique autour des mutations contemporaines du design et de l’architecture à l’ère des technologies émergentes (IA générative, blockchain, métavers).

Il enseigne trois cours principaux à la HEAD : Proof-of-Punk, un séminaire transdisciplinaire consacré aux imaginaires technologiques (Web3, IA, gaming) et à leurs enjeux esthétiques et politiques ; Architectural Latent Space, un atelier intensif sur l’image synthétique en architecture et ses dimensions critiques, narratives et stylistiques ; et Créativités artificielles, un cours transversal combinant théorie et pratique, permettant aux étudiants de développer une compréhension critique et expérimentale des IA génératives. Il intervient également dans deux CAS à la HEG Genève, l’un consacré aux collections d’art, l’autre aux crypto-actifs, ainsi qu’à l’ISFB (Institut Supérieur de Formation Bancaire), où il accompagne des professionnels sur les mutations technologiques et culturelles liées à la blockchain.

Il a participé à plusieurs projets de recherche, notamment Cryptokit.ch, une cartographie sémantique destinée à faciliter la compréhension des technologies Web3, et Play-to-Learn, un programme expérimental explorant les ponts entre sciences humaines et jeux vidéo, avec une attention particulière portée aux formats hybrides de transmission du savoir.

Ses recherches croisent expérimentation visuelle, analyse critique et production éditoriale. Il est l’auteur de Exercices de création artificielle, un manuel libre de droits proposant une série d’exercices pour intégrer l’IA générative dans l’enseignement artistique ; co-auteur de Total Record, un article sur les protocoles blockchain face au post-capitalisme ; et de Singulariser le multiple, un essai critique sur les formes d’unicité dans les environnements numériques.

Enfin, il poursuit une pratique appliquée à la croisée du design narratif, de l’architecture et des technologies interactives. Il est notamment à l’origine du projet Symbiotopia, un dispositif hybride et expérientiel conçu pour l’hôpital des enfants des HUG, articulant récit, interface et espace construit. Depuis janvier 2025, il travaille également en tant que concepteur-narrateur sur le projet du Portail des Nations, une expérience de médiation immersive autour du multilatéralisme à Genève.

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Il enseigne trois cours principaux à la HEAD : Proof-of-Punk, un séminaire transdisciplinaire consacré aux imaginaires technologiques (Web3, IA, gaming) et à leurs enjeux esthétiques et politiques ; Architectural Latent Space, un atelier intensif sur l’image synthétique en architecture et ses dimensions critiques, narratives et stylistiques ; et Créativités artificielles, un cours transversal combinant théorie et pratique, permettant aux étudiants de développer une compréhension critique et expérimentale des IA génératives. Il intervient également dans deux CAS à la HEG Genève, l’un consacré aux collections d’art, l’autre aux crypto-actifs, ainsi qu’à l’ISFB (Institut Supérieur de Formation Bancaire), où il accompagne des professionnels sur les mutations technologiques et culturelles liées à la blockchain.

Il a participé à plusieurs projets de recherche, notamment Cryptokit.ch, une cartographie sémantique destinée à faciliter la compréhension des technologies Web3, et Play-to-Learn, un programme expérimental explorant les ponts entre sciences humaines et jeux vidéo, avec une attention particulière portée aux formats hybrides de transmission du savoir.

Ses recherches croisent expérimentation visuelle, analyse critique et production éditoriale. Il est l’auteur de Exercices de création artificielle, un manuel libre de droits proposant une série d’exercices pour intégrer l’IA générative dans l’enseignement artistique ; co-auteur de Total Record, un article sur les protocoles blockchain face au post-capitalisme ; et de Singulariser le multiple, un essai critique sur les formes d’unicité dans les environnements numériques.

Enfin, il poursuit une pratique appliquée à la croisée du design narratif, de l’architecture et des technologies interactives. Il est notamment à l’origine du projet Symbiotopia, un dispositif hybride et expérientiel conçu pour l’hôpital des enfants des HUG, articulant récit, interface et espace construit. Depuis janvier 2025, il travaille également en tant que concepteur-narrateur sur le projet du Portail des Nations, une expérience de médiation immersive autour du multilatéralisme à Genève.

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